A ciência é uma coisa mágica que fascina as crianças, que, desde muito pequenas, demonstram uma grande curiosidade por tudo o que as rodeia. Ainda que possam parecer uma coisa de crescidos, há experiências caseiras que os mais pequenos podem realizar com a ajuda dos pais, que lhes transmitem desta forma o amor pela ciência. As experiências científicas para crianças tornam possível o interesse da criança pela ciência, já que as veem como se fossem magia, ainda que, evidentemente, todas elas tenham uma explicação científica.
As crianças são curiosas por natureza e fazem perguntas constantes sobre tudo o que as rodeia. Deste modo, deve aproveitar essa curiosidade do seu filho para lhe apresentar alguns conceitos básicos de ciência. Para isso, escolha as atividades e experiências mais adequadas à sua idade, para que ele as possa entender facilmente.
Como ensinar ciência às crianças
Para ensinar os conceitos básicos da ciência às crianças, deve começar pelos conceitos que eles já conhecem. Por exemplo, um menino em idade pré-escolar já sabe que um brinquedo que se parte não se compõe sozinho. Por isso, pode ensinar-lhe que, ao cortar um raminho de uma planta, ao contrário do brinquedo, este voltará a crescer. Desta maneira, estará a ensinar à criança a diferença entre seres vivos e seres inanimados. Outra forma de demonstrar este conceito é mostrar-lhe como, dos caroços da maçã, ao serem plantados, nasce uma árvore.
Algo que fascina as crianças são as cores, outra boa forma de lhes inculcar conceitos científicos. Brincando com as cores, pode ensinar ao seu filho o que acontece quando se mistura o azul com o amarelo ou o vermelho com o amarelo. Outra experiência bastante simples consiste em encher um copo com três quartos de água, juntar duas colheres de bicarbonato, uma gota de corante para alimentos, e uns dez grãos de milho. De seguida, adicione umas gotas de vinagre e peça ao seu filho para observar como os grãos de milho desatam a dançar na água. Com esta simples experiência pode-lhe explicar que, quando o bicarbonato e o vinagre se combinam, libertam gás de dióxido de carbono, o que faz com que os grãos se movam.
Para além destes simples exemplos quotidianos, para ensinar o conceito causa/efeito, existem muitas outras experiências para crianças, fáceis e divertidas de fazer. Descubra as 10 experiências científicas infantis que temos para lhe propor!
Criar um arco íris
O arco-íris é lindo de se ver, principalmente para as crianças, que costumam perguntar como se forma.
Materiais
Água, um espelho, uma tesoura, um quarto escuro, uma lanterna ou uma tocha.
Procedimento
- Coloque um copo de água sobre uma mesa e, dentro dele, meta um pequeno espelho, formando um ângulo.
- Assegure-se de que o quarto está totalmente às escuras.
- Dirija a luz da lanterna ou da tocha na direção do espelho, colocado dentro do copo. Surgirá um arco-íris no ângulo do espelho.
Explicação
O arco-íris é um fenómeno ótico que se manifesta como uma faixa de cores em forma de arco, resultante da refração dos raios de sol pela chuva. Quando o sol brilha sobre as gotinhas de água, na atmosfera, forma-se o arco-íris, com as suas cores: vermelho, laranja, amarelo, verde, azul, anil e violeta. Resumindo, quando a luz incide na superfície de uma gota de água, altera a sua velocidade para o dobro. A luz refrata quando entra na água e volta a fazê-lo quando sai da gota. O resultado é a luz refletida em vários ângulos, criando o arco-íris.
A tinta invisível
A tinta invisível é uma experiência que fascina as crianças, já que permite transmitir mensagens secretas, que só elas e os seus amigos poderão ler.
Materiais
Leite, papel, um pincel limpo ou um cotonete e um candeeiro de escritório luz/sombra
Procedimento
- Mergulhe o pincel ou o cotonete no leite, que será usado como se fosse tinta.
- Escreva numa folha de papel branco e deixe que seque.
- Para ler a mensagem oculta, terá de aplicar calor sobre o papel.
- Acenda o candeeiro e aproxime a folha da lâmpada, para que esta possa aquecer o papel. O calor do candeeiro fará com que a tinta escureça e as letras apareçam.
Explicação
Outro modo de descodificar a mensagem secreta, e fazer com que esta apareça sem aplicar calor, é utilizando sal. Deite sal sobre a tinta, imediatamente após escrever. Aguarde uns 60 segundos e retire o excesso de sal, e a seguir pinte a folha com um lápis de cor. Verá como aparece a mensagem!
O ovo mágico
Um ovo é algo tão frágil que, se lhe bater, parte-se. No entanto, há uma maneira de conseguir que o ovo faça ricochete sem se partir.
Materiais
Vinagre branco, ovo cozido, frasco de vidro com tampa.
Procedimento
- Coza um ovo.
- Coloque-o dentro de um frasco de vidro e deite vinagre branco até cobrir totalmente o ovo.
- Tape o frasco, fechando-o hermeticamente.
- Deixe repousar, durante um dia inteiro, num local afastado da luz direta do sol e vá observando o ovo.
- Deixe-o repousar durante uma semana e, a seguir, retire o ovo do vinagre. Passe o ovo por água da torneira e seque-o.
Se, com o seu filho, observou pequenas bolhas que se iam formando à volta do ovo, isso foi perfeitamente normal. Passado um tempo, as bolhas vão ficando maiores, até subirem finalmente à superfície do vinagre. O ovo começará a flutuar devido a todas as bolhas que se formaram à sua volta. A seguir, a casca do ovo começará a decompor-se devido ao efeito do vinagre. Uma semana mais tarde, a casca já estará completamente decomposta. Uma vez enxaguado o ovo, a sua textura será a do couro. Agora, diga ao seu filho que o atire ao chão. Fará ricochete!
Explicação
A experiência do ovo mágico explica o processo de osmose. Nesta experiência, o vinagre espalha-se lentamente através da casca do ovo até se dissolver por completo, fazendo com que a textura deste pareça borracha ou couro. Mas, o que será que faz com que o vinagre tenha a capacidade de dissolver a casca do ovo? É o facto de ser um ácido acético, que reage com o cálcio, componente da casca do ovo. Quando esta se parte, produz dióxido de carbono, o que origina as bolhas. Deixar o ovo imerso no vinagre, fará com que a casca se dissolva completamente
O vulcão
Com esta experiência, a criança verá como surge a atividade vulcânica.
Materiais
Uma colher de sopa, bicarbonato de sódio, vinagre, farinha, água morna, uma garrafa de plástico, detergente líquido para louça, corante para alimentos, uma frigideira, sal, óleo vegetal e uma chávena.
Procedimento
- Pegue na chávena e na colher para medir os ingredientes e misture 6 chávenas de farinha, 2 chávenas de sal, 2 chávenas de água e 4 colheres de óleo vegetal. Quando esta mistura estiver suave e firme, comece a modelá-la em forma de cone. Pode juntar água, para amolecer a massa.
- Coloque a garrafa de plástico na frigideira antes de começar a dar forma ao vulcão. O cone de massa deve ser montado à volta da garrafa.
- Quando o vulcão estiver pronto, encha a garrafa até meio com água morna e umas gotas do corante, preferencialmente vermelho.
- Adicione 6 gotas de detergente líquido, 2 colheres de bicarbonato de sódio e vinagre. Acaba de criar um vulcão em erupção!
Explicação
O vinagre, que é um ácido, e o bicarbonato, que é uma base, resultam na formação de gás de dióxido de carbono, o que obriga o conteúdo da garrafa a sair do vulcão. Quando um ácido e uma base se misturam, causam uma reação que os neutraliza entre si. Num vulcão real, o dióxido de carbono também está presente quando entra em erupção.
O balão mágico
Esta experiência permite que a criança observe como se enchem os balões.
Materiais
Uma embalagem de levedura desidratada, uma garrafa de plástico transparente pequena, uma colher de sopa, açúcar, um balão de festa, água morna.
Procedimento
- Verta a levedura na garrafa de plástico.
- Encha com um quarto de água morna.
- Adicione uma colher de sopa de açúcar.
- Agite até estar bem misturado.
- Coloque o balão no gargalo da garrafa.
- Coloque a garrafa num lugar quente, por exemplo, próximo de uma janela.
- Observe o que acontece ao balão: começa a encher!
Explicación
Esta experiência demonstra como a levedura pode insuflar um balão. A levedura é, na verdade, um fungo que apenas pode ser visto ao microscópio. Ao dissolvê-la em água, fazemos com que se torne ativa. Tal como qualquer outro ser vivo, ela precisa de uma fonte de energia ou alimento para se manter ativa: neste caso, é o açúcar. O balão começa a encher porque se produz um gás em forma de dióxido de carbono. Uma vez que o balão restringe a sua libertação, o gás fica preso dentro da garrafa. É a sua acumulação dentro da garrafa que faz com que o balão se encha!
Estetoscópio caseiro
O estetoscópio é um instrumento médico utilizado para ouvir os ruídos do corpo. As crianças adoram brincar aos médicos com ele!
Materiais
Dois funis, uma mangueira velha, uma tesoura, barro de modelar, material de desenho.
Procedimento
- 1. Pegar na mangueira velha e cortar, com a tesoura, um pedaço de cerca de 40 cm de comprimento.
- 2. Aplicar um funil em cada extremidade do tubo. Se não encaixarem bem, pode usar o barro para os segurar melhor e manter a mangueira firme.
- 3. Pare se certificar que funciona, coloque um funil sobre o seu peito e encoste o outro à orelha. Ouve alguma coisa?
- 4. Para completar a experiência, faça exercício físico durante cerca de 5 minutos. A seguir, coloque um funil sobre o seu peito e encoste o outro à orelha, como anteriormente. Escuta alguma alteração no seu ritmo cardíaco?
Explicación
Esta atividade tem por objetivo ilustrar o conceito da transmissão do som através de espaços fechados. A experiência serve para comprovar de que modo as ondas sonoras são amplificadas pelo estetoscópio.
A moeda saltitante
Se o seu filho gosta de truques de magia, vai adorar a experiência da moeda saltitante
Materiais
Água fria num recipiente, garrafa de vidro de água ou refrigerante, com gargalo estreito, uma moeda ligeiramente maior que o gargalo da garrafa.
Procedimento
- Encha um recipiente com água gelada.
- Coloque a garrafa dentro da água, de boca para baixo, de modo a que o gargalo fique submerso.
- Ponha a moeda dentro do recipiente, junto da garrafa. É importante que a garrafa e a moeda arrefeçam na água gelada. Não deve encher a garrafa com água. O facto de arrefecer o gargalo e a moeda para fazer com a parte superior da garrafa crie um selo hermético, quando lhe colocar a moeda no gargalo.
- A seguir, retire a garrafa da água, pouse a moeda no gargalo e envolva o corpo da garrafa com ambas as mãos. Observe o comportamento da moeda: verá que começa a saltar para cima e para baixo.
Explicação
O comportamento da moeda explica-se pelo conceito da expansão térmica. A expansão térmica ocorre quando a matéria recebe calor e altera o seu volume. Deste modo, a criança apercebe-se de que a matéria se expande. Ao colocar as mãos em redor da garrafa fria, o ar no seu interior aquece, causando a expansão térmica. À medida que as moléculas de ar se expandem, tratam de sair da garrafa, o que faz com que a tampa (neste caso, a moeda) vibre ou salte para cima e para baixo.
O cubo de gelo
Esta experiência permite pegar em cubos de gelo sem molhar as mãos. O seu filho vai adorar!
Materiais
Un vaso con agua, cubos de hielo, una cuerda y sal.
Procedimento
- Deixe cair um cubo de gelo num copo de água.
- Meta a corda dentro da água, deixando uma das extremidades encostada ao cubo de gelo.
- Com a corda encostada ao cubo de gelo, deite-lhe por cima um pouco de sal.
- Deixe-o repousar uns minutos.
- A seguir, tente puxar a corda e veja o que acontece ao cubo de gelo.
Explicação
Verifica-se que, quando se adiciona sal ao cubo de gelo, este fica colado à corda, o que permite tirá-lo do copo, usando apenas a corda, como se o estivesse a pescar. A que se deve este fenómeno? O ponto de congelação da água e o ponto em que se derrete o gelo, em condições normais, é de 0º C. Ao colocar o cubo de gelo na água, esta começa a congelar, e o cubo a derreter. Quando isto se passa ao mesmo tempo, pode dizer-se que não se registam alterações nem no gelo nem na água, e que ambos entram em equilíbrio. Porém, ao deitar sal no gelo, o estado de equilíbrio rompe-se. As moléculas de sal dissolvem-se e unem-se às da água, o que altera a taxa de congelação da mesma. O resultado é que o gelo derrete. Contudo, para poder restaurar o equilíbrio, o ponto de congelação da água cai, o que provoca que o gelo se forme na água salgada. O sal começa a cristalizar e o gelo volta a congelar, em torno da corda. Isto faz com que o cubo de gelo adira ao extremo da corda, o que possibilita que se possa tirar do copo simplesmente puxando a corda!
O ovo na garrafa
Esta experiência demonstra os efeitos da pressão atmosférica
Materiais
Um ovo cozido, uma garrafa com abertura mais estreita que o ovo, uma caixa de fósforos, fósforos e um jornal.
Procedimento
- Ferva um ovo até que coza, certificando-se que arrefece antes de continuar.
- Assim que estiver frio, descasque-o.
- Corte uma página de jornal em tiras.
- Insira as tiras de jornal na garrafa.
- Acenda os fósforos e deite-os, acesos, dentro da garrafa para que queimem as tiras de papel.
- Rapidamente, meta o ovo pelo gargalo da garrafa.
- Como retirar o ovo de dentro da garrafa? Ponha a boca sobre a abertura e sopre para dentro. O ovo sairá da garrafa.
Explicação
É incrível, não é? A criança ficará espantada ao ver o ovo cozido dentro da garrafa e ao poder tirá-lo sem o partir. Como é possível? Devido à pressão atmosférica. Depois de incendiar os papéis de jornal, o oxigénio dentro da garrafa esgotou-se. Ao colocar o ovo na abertura, criou-se um efeito de vácuo, que sugou o ovo para dentro da garrafa. O jornal em chamas aqueceu o ar fechado dentro da garrafa, o que provocou a sua expansão. Passados uns segundos, o fogo extinguiu-se e causou o arrefecimento do ar, logo, uma menor pressão dentro da garrafa. O ovo vê-se forçado a cair dentro desta porque, no interior, há uma pressão mais baixa e, no exterior, uma pressão mais alta. Finalmente, após virar a garrafa para baixo e soprar para o seu interior, a pressão atmosférica aumenta e empurra o ovo, de novo, para fora sem se quebrar.
Cola caseira
Com esta experiência, a criança irá aprender a criar uma cola não tóxica e segura para o ambiente.
Materiais
Farinha multiusos, água, um jarro com tampa, uma colher, um jornal e um pincel para cola.
Procedimento
- Encha uma chávena com farinha.
- Deite a farinha num jarro e junte meia chávena de água. Mexa com a colher.
- Assegure-se de que misturou bem. A sua cola está pronta.
- Experimente a cola com jornal ou com qualquer outro tipo de papel.
Explicação
Quando mistura a farinha com a água, produz-se uma reação química. Ao aplicar a cola no papel e deixá-la secar, a água da mistura evapora, o que faz com que o papel com cola endureça. O mesmo processo ocorre com a cola comum. Deixar o papel de lado para que seque, enquanto a água evapora, é o que permite que a cola endureça.
MARíA MASDEU
